Como preparar un pay de limón.

                             


                               
Los ingredientes que utilizaremos para realizar este pequeño y fácil postre,son:
-2 Paquetes de galletas marias.
1 bote pequeño de leche condensada " carnation"
1 bote pequeño de lechera.
10-12 limones (dependiendo del gusto de cada quien con respecto al sabor del pay).

Utensilios a utilizar:
1 licuadora
1 Recipiente ( a tu preferencia)
1 cuchara grande.

Preparación:
1. Se exprimirán todos los limones dentro de la licuadora.
2. Verifica que dentro de la licuadora no se encuentre alguna semilla y si es así, retírala.
3. Agrega la leche carnation dentro junto con el jugo del limón,
4. Agregar la lechera y observa como se mezclan los ingredientes.
5. Licua todos los ingredientes,
6. Ayudándote de la cuchara, asegura el sabor de la mezcla de tu pay.
7. Acomodaremos algunas de las galletas marias dentro del recipiente para crear una capa.
8. Agregaremos una pequeña porción de la mezcla por encima de la capa de galletas y extiéndela hasta cubrir toda la capa.
9. Realiza el mismo procedimiento hasta llegar a lo alto del recipiente.
10. En la ultima capa vacía el resto de la mezcla para que la capa sea mucho mas gruesa.
11. Introduce el pay terminado dentro del congelador y espera por 40 minutos y en pequeños momentos verifica que tan gruesas se encuentran las capa para retirarlo del congelador.
LISTO!!

Paseo al museo mune y Conferencia de Neuroeducación

A través de esta imagen podrás ingresar aun vídeo donde te comparto un poco de lo que fue mi visita al museo de Miguel Ángel "El Divino" y sobre mi asistencia a la conferencia de "Neuroeducación"

Mi 2da experiencia dentro de un aula

Al abrir la siguiente imagen se mostrar un pequeño vídeo donde les comparto un poco de mi experiencia que tuve en 3° grado de primaria en rinconada, donde tuve muchos aprendizajes y pude transmitir mis conocimientos a los alumnos.

PROGRAMAS MULTIMEDIA

Al dar clic en el siguiente link se dirigirá a observar un mapa mental donde podrán encontrar algunas de las características de los buenos programas multimedia 😊

VISITA A ESCUELA SUPERIOR DE MUSICA Y DANZA MONTERREY N.L

En mi observación en la escuela de música y danza observe que la forma de aprendizaje es kinestesico ya que la técnica es de movimientos, de sonidos y ver algún movimiento para aprender atraves de lo observado por otra persona, las carreras que observe son: Danza folclórica, Danza Clásica, Música. La carrera que mas llamo mi atención es la de danza clásica, ballet, ya que me parece una carrera muy bonita en todo sentido, los movimientos, la técnica de aprender que es una técnica con mucho esfuerzo y control, así como los vestuarios así como el tiempo dedicado a esta carrera que es de 6 años donde se preparan todo un semestre y su examen final son presentaciones de todo lo visto en el semestre. También la infraestructura de la escuela, ya que me parece que es algo muy antiguo pero llamativo en todo sentido, muy cultural.

                                         

MI OBSERVACIÓN EN EL AULA

La forma de relación en el grupo al principio de la clase del día de jueves, en mi observación fue que la maestra les hace un saludo de motivación  y con una actitud entusiasta, el grupo mantiene mucha interacción entre ellos  pero al mismo tiempo con mucha disciplina.

 El docente maneja un rol activo y libertario, utiliza lo cognitivo y lo constructiva y  mantiene una confianza en el grupo. Para empezar su clase realizó primeramente una dinámica para poner orden en el grupo donde la maestra indico la asistencia en el aula donde indico a un niño el hacer el conteo de los alumnos  y después empezaron a leer un cuento donde empezó primeramente la maestra para apoyar a los alumnos a prestar atención después, alguno de los alumnos tuvo la iniciativa de leer el mismo cuento basándose en las imágenes que se encontraban en el cuento donde el alumno se expresa al leer el cuento donde el objetivo de este es narrar y que se desarrollen verbalmente. Los alumnos manejan cierto nivel de dominio en esta actividad y como material didáctico se utilizó un cuento.

En la relación entre los alumnos se maneja la solidaridad, el compañerismo entre ellos ya que se preocupan entre ellos y son además, solidarios con su maestra. 

Realizaron también una actividad que trataba de un regalo para sus papás donde su material para utilizar fue un legajo, fotos personales con sus papás, colores, hojas de maquina donde la maestra hace representar los valores sentimentales de la familia en el alumno atreves de su trabajo. El material didáctico que se encuentra adornando el aula es muy atractivo y suficiente para que los alumnos obtengan un mayor aprendizaje como por ejemplo el abecedario, la numeración apoyándose en imágenes, etc.

Las estrategias que usa la docente en cierto tiempo donde nota la hiperactividad de los alumnos maneja perfectamente el dominio del grupo.

En el aula se observó una alumna el cual no esta tan incluida en el grupo ya que se encontraba un poco alejada de sus compañeros y distraída pero a si mismo algunos de los alumnos trataban de apoyarla con sus trabajos y estar muy activa en clase, también avisándole a la maestra cuando esta alumna no realizaba sus actividades para ayudarla. 

OBJETIVO DEL BLOG

El objetivo de este blog es incluir programas de educación así como también que alumnos se apoyen en este sitio para descartar sus dudas y que aprendan un poco del contenido de este blog.