MI OBSERVACIÓN EN EL AULA

La forma de relación en el grupo al principio de la clase del día de jueves, en mi observación fue que la maestra les hace un saludo de motivación  y con una actitud entusiasta, el grupo mantiene mucha interacción entre ellos  pero al mismo tiempo con mucha disciplina.

 El docente maneja un rol activo y libertario, utiliza lo cognitivo y lo constructiva y  mantiene una confianza en el grupo. Para empezar su clase realizó primeramente una dinámica para poner orden en el grupo donde la maestra indico la asistencia en el aula donde indico a un niño el hacer el conteo de los alumnos  y después empezaron a leer un cuento donde empezó primeramente la maestra para apoyar a los alumnos a prestar atención después, alguno de los alumnos tuvo la iniciativa de leer el mismo cuento basándose en las imágenes que se encontraban en el cuento donde el alumno se expresa al leer el cuento donde el objetivo de este es narrar y que se desarrollen verbalmente. Los alumnos manejan cierto nivel de dominio en esta actividad y como material didáctico se utilizó un cuento.

En la relación entre los alumnos se maneja la solidaridad, el compañerismo entre ellos ya que se preocupan entre ellos y son además, solidarios con su maestra. 

Realizaron también una actividad que trataba de un regalo para sus papás donde su material para utilizar fue un legajo, fotos personales con sus papás, colores, hojas de maquina donde la maestra hace representar los valores sentimentales de la familia en el alumno atreves de su trabajo. El material didáctico que se encuentra adornando el aula es muy atractivo y suficiente para que los alumnos obtengan un mayor aprendizaje como por ejemplo el abecedario, la numeración apoyándose en imágenes, etc.

Las estrategias que usa la docente en cierto tiempo donde nota la hiperactividad de los alumnos maneja perfectamente el dominio del grupo.

En el aula se observó una alumna el cual no esta tan incluida en el grupo ya que se encontraba un poco alejada de sus compañeros y distraída pero a si mismo algunos de los alumnos trataban de apoyarla con sus trabajos y estar muy activa en clase, también avisándole a la maestra cuando esta alumna no realizaba sus actividades para ayudarla.